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“2019年云南省西雙版納州中小學校長研修培訓班”在人教社成功舉辦

時間:2019-07-30

  7月8日至22日,教育部民族教育司主辦的“2019年云南省西雙版納州中小學校長研修培訓班”在人民教育出版社成功舉辦。來自西雙版納州各地的99名中小學校長、幼兒園園長圍繞“校長領導力提升促進學校持續優質發展”這一主題進行了集中研修培訓。


第一期研修培訓班開班式

  本次培訓分為兩期,每期約50名學員。7月8日上午,針對小學校長和幼兒園園長的第一期培訓班開班。教育部民族教育司副司長葛維威、雙語處處長李彬以及人民教育出版社社黨委書記兼社長黃強、副總編輯鄭旺全、云南省西雙版納州教體局局長陶紅榮等出席開班式。黃強社長介紹了人教社近年來在教育扶貧攻堅中做的工作,表達了人教社一直以來對民族教育的關注與支持。陶紅榮局長致謝并要求學員們認真參訓,勤學勤思勤記,確保取得實效。葛維威副司長介紹了此次培訓的背景,從“轉角色、學經驗、找差距、守紀律”四方面對學員們提出了要求。隨后,葛司長結合主題教育活動,為學員們做了題為《堅持正確方向,提升少數民族教育質量》的專題報告。


第二期研修培訓班開班式

  7月15日,針對中學校長的第二期培訓班如期開班。人民教育出版社總編輯郭戈、副總編輯鄭旺全以及教育部民族教育司雙語處處長李彬等出席開班式。郭戈總編輯致辭并做了題為《我國統編教材的歷史沿革和基本經驗》的專題報告。


葛維威副司長作報告


黃強社長致辭


郭戈總編輯作報告

  此次培訓邀請了多名專家現場授課及指導。學員們聆聽了來自人民教育出版社、北京史家小學、北京和平里第一小學、北京101中學、北京大學附屬中學、上海市建平中學、中國政法大學、首都師范大學、北京市教育學院、北京市海淀區教育網絡與數據中心、北京市西城區教育信息技術中心、北京市朝陽區教育研究中心等單位共13位專家的報告。研修課程既廣博又精專,既有《辦好教育,做好教師》《課程改革、教材建設及課程改革的政策》《學校機制改革與管理創新》《新時代學校文化建設的解構與建構》等高屋建瓴的政策解讀與分析,也有《校園突發事件應急管理與輿情引導》《學校信息化應用的教學視角與需求展望》《學校文化建設及校長特色管理經驗分享》《基于學生發展核心素養的學校課程建設》等優質理念和經驗的傳導與分享。這些視角新穎、內容扎實、講授精彩的報告為學員提供了一場難得的精神盛宴,也開啟了大家思想碰撞、見解交流的窗口。研修培訓期間,學員們還前往北京宋莊中心小學、北京白家莊小學實地觀摩考察,參觀學校文化建設成果,與校長和骨干教師座談交流,暢談管理經驗和思考。同時,學員們也利用午休時間,參觀人教社社史館、百年教科書陳列館、圖書館、電子音像出版社等,對人教社的歷史和現狀有了進一步的了解。


專家授課


專家授課


觀摩參觀

  除了專家陣容強大外,此次培訓還采用“研訓一體”的形式,即專家講授的同時,側重學員的參與實踐。每個專家講座結束后,都專門設計一個互動評析的環節,供大家交流與探討。通過參與式、互動式、案例式的活動,做到研培結合,以研促教。學員們結合各自地區和學校的情況進行反思與探討,進一步明確了新時期民族地區教育脫貧攻堅的重要使命和提升民族地區教育教學質量的歷史重任。通過為期兩周的專題共學,學員們在民族教育發展、學校建設與管理、教師隊伍培養、校園文化建設等方面都有豐碩收獲。


工作人員在研修培訓班服務

  為了提高培訓的針對性和實效性,今年3月,人教社漢語編輯室和媒體宣傳部曾跟隨教育部民族教育司赴西雙版納實地調研,在反復溝通中確認當地教體局的要求和學員們的需求,充分發揮人教社在課程研究、資源建設、師資培養等方面的優勢,精心設計培訓課程,主動做好各項服務。


結業式頒發證書


第一期研修培訓班合影


第二期研修培訓班合影

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